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[编号: ]从两个方面把握国家治理体系和治理能力
资料年份:
资料类别: 学案
文件大小: 9216KB
所属地区: 天津
年级: 高三
学科: 政治
资料版本: 人教普通版(全一册)
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上传用户: 家教网0125
下载等级:所有用户
更新时间: 2021-5-24 18:18:45
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需要点数:0
审核状态: 未审核

 资料简介:

4.从两个方面把握国家治理体系和治理能力

 

国家治理体系

国家治理能力

区别

国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系,包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域体制机制,也就是一整套紧密相连、相互协调的国家制度

国家治理能力则是运用国家制度管理社会各方面事务的能力,包括改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面

联系

国家治理体系和治理能力两者相辅相成,有了好的国家治理体系才能提高治理能力,提高国家治理能力才能充分发挥国家治理体系的效能

 

[细解题点考清楚]

结合相关决议历程,考查民主集中制原则

[1] (2015·福建高考)立法法修正案草案历经全国人大常委会“一审”——公开征求意见——“二审”——再次公开征求意见,最后提交十二届全国人大三次会议,接受“三审”。此过程表明(  )

①政府坚持对人民负责的原则

②全国人大常委会具有最高决定权

③社会主义民主具有广泛性和真实性

④人民代表大会制度实行民主集中制原则

A.①②          B.①③

C.②④       D.③④

[解析] 本题的题眼是立法法修正案草案历经三审。立法法修正案草案经全国人大常委会两次公开征求意见,最后提交全国人大审议,此过程表明人民是国家的主人,社会主义民主具有广泛性和真实性,人民代表大会制度实行民主集中制原则,③④当选;题干中未涉及我国政府的工作原则,排除;全国人民代表大会具有最高决定权,全国人大常委会行使全国人大的部分决定权,排除

[答案] D

[解题技法] 审清主体,准确排误

此题有35%的考生误选B项,究其原因,主要是考生审题不严,审题不细造成的。一看材料主旨体现了对人民负责,就不加辨别的选择了,没细审的主语是政府,而材料的主体是人大。在政治生活中,命题人常采用偷换主体,或对主体的职责和权力进行张冠李戴迷惑考生(只有全国人大才能行使最高决定权,全国人大常委会行使全国人大的部分职权),所以在政治生活中,审清主体很关键。

依托具体事例,考查人大与其他国家机关的关系

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