国共合作及主要成就  1924—1927年第一次国共合作；1937—1945年第二次国共合作。成就：第一次：创立了黄埔军校，取得了北伐战争的节节胜利，基本上推翻了北洋政府的反动统治。第二次：建立了抗日民族统一战线，取得了抗日战争的胜利。

国共关系发展特征   合作→分裂→再合作→再分裂。

影响国共关系的因素   国内主要矛盾的变化；国共两党代表的阶级利益不同；国际环境和国际势力的影响等。

国共两次合作异同点    = 1 \* GB2 ⑴相同点。 = 1 \* GB3 ①都发生在半殖民地半封建社会环境里，都面临共同的强大敌人，都由当时中国社会主要矛盾决定。 = 2 \* GB3 ②都大大推进了中国革命的发展。 = 2 \* GB2 ⑵不同点。 = 1 \* GB3 ①背景不同：前者是封建军阀割据，阶级矛盾尖锐；后者是中日民族矛盾已成为最主要的社会矛盾，中华民族处于亡国灭种的生死关头。 = 2 \* GB3 ②政治基础不同：前者要打倒北洋军阀，后者要打倒日本帝国主义，赢得民族解放。 = 3 \* GB3 ③作用和结果有异：前者保证了北伐战争胜利进军，但国民党右派叛变革命，合作破裂，大革命失败；后者坚持到抗战胜利，成为抗战胜利的保证。

国共关系历史思考    = 1 \* GB3 ①国共两党代表不同利益的政党。在民主革命时期，两党两次合作，沉重打击了封建军阀和帝国主义在中国的统治，推动了中国革命的发展； = 2 \* GB3 ②两党分裂和内战给国家和人民带来深重灾难； = 3 \* GB3 ③事实说明，“和则两利、分则两伤”； = 4 \* GB3 ④在新的历史时期，国共两党应该真诚合作、精诚团结，以民族利益为重，这样祖国的和平统一大业和中华民族的伟大复兴就有新的希望。

国共关系与台湾问题（见关键词“祖国统一”）

关键词6：三农问题

中国古代“三农” ①商鞅变法（承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕织），促进了农业经济发展；②汉代开始“农本”思想占主导地位，统治阶级轻徭薄赋，让民休息，抑制土地兼并，注意发展生产，重视水利建设，改进生产工具，推广农业技术，促进了古代农业的发展。

中国近代“三农”  ①农民阶级——太平天国，提出天朝田亩制度（绝对“平均主义”：平均土地，平均分配），是一种空想；②资产阶级（孙中山）：三民主义中“民主主义”提出“平均地权”关注民生；③无产阶级：A.土地革命时期，中共在根据地进行了“变封建半封建土地所有制为农民土地所有制”的土地革命，建立农村革命政权；B.抗日战争时期，中共为团结一切可以团结的力量，共同抗日，在敌后革命根据地开展“地主减租减息，农民交租交息”的土地改革；C.解放战争时期，中共在解放区实行彻底的土改，废除了封建剥削土地制度。

中国现代的“三农”  ①1950年，中共制定《中华人民共和国土地改革法》，在新解放区进行土改，到1952年彻底废除封建土地私有制。②1953年—1956年，中共对农村进行社会主义改造，引导农民走合作化、集体化道路，生产资料私有制转化为社会主义公有制，从根本上解放了农村生产力③1978年开始，实行家庭联产承包责任制，推动了农业的发展。④2003年开始，减免农业税，减免农村义务教育阶段的学杂费。⑤党的十六大提出建设社会主义新农村的构想。

新中国成立至今，农村生产关系调整  土地改革→农业合作化→人民公社化→家庭联产承包责任制。

解决“三农”问题的根本出路 

①发展生产力，提高劳动者素质，科技兴农；②调整农村产业结构；③合理解决农民负担，充分调动农民生产积极性；④农业经营方式向专业化、商品化、社会化方向发展；⑤推进现代化农业；⑥政府加大对农业投入（水利）。

建议社会主义新农村的合理化建议  ①减轻农民负担；②进一步调整农村产业结构；③进一步加大政府对农业的投入，特别是加强农村基础设施（水利、饮水、道路等）建设；④重视农村教育和医疗，建立和完善农村社会保障体系；⑤加快农业产业化步伐，千方百计增加农民收入；⑥加强农村基层党组织建设与基层政权建设；  = 7 \* GB3 ⑦移风易俗，加强农村社会主义精神文明建设； = 8 \* GB3 ⑧保护农村耕地，改善农村生态环境； = 9 \* GB3 ⑨只要能发展农村生产力，促进农民增收的建议都可以。

关键词7：改革开放是强国之路

中外著名改革：

中国著名改革：古代商鞅变法、孝文帝改革（封建性改革）；近代：戊戌变法（资产阶级改革）；现代：1978年后的改革开放（社会主义制度的进一步完善）。

世界著名改革：日本明治维新、俄国1861年改革、罗斯福的新政（资产阶级改革）； 列宁的新经济政策、巴尔戈乔夫改革（社会主义改革）。

19世纪晚期中日两国的资产阶级改革比较。

    明治维新内容：政治上“废藩置县”，加强中央集权；经济上允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；社会生活上提倡文明开化，努力发展教育。

中日两国改革的异同点。相同点：①从背景上看都是落后的封建国家，资本主义都有一定程度的发展，都受到西方列强的侵略，面临着严重的民族危机。②从性质看，都是封建统治者自上而下实行的资产阶级性质的改革。

不同点：①从背景（国际环境）看，日本明治维新开始于1868年，正处于自由资本主义阶段，遭受资本主义国家侵略的程度不深；戊戌变法产生于1898年，资本主义已进入帝国主义阶段，中国半殖民地程度大大加深。②从结果看，明治维新成功了，使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机，从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家；中国戊戌变法失败了，中国仍然是半殖民地半封建国家。

日本改革成功的启示：必须大力引进外资，引进西方先进技术与设备，坚持对外开放；必须大力倡导科教兴国，努力发展教育；必须要有一个良好的国际环境与社会环境。

罗斯福新政对我国经济建设的借鉴意义：国家要加强对经济的宏观控制与管理。深化改革，重视农业，调整农业结构。加强金融监管力度，防止金融风险。保护和发展民族工业。促进再就业工程。建立下岗职工基本生活保障制度。健全法律法规，保证各项改革的顺利进行等。

罗斯福新政对我国当前建立社会主义和谐社会的借鉴作用：只有切实保护人民群众的利益，完善社会保障体系，才能使社会安定，政治稳定，社会和谐。

19世纪中期以后，资产阶级革命或改革成为时代潮流的根本因素  工业革命的完成极大地提高了生产力，推动了欧美一些主要国家资本主义经济的发展；新兴资产阶级要求获取政治上的权利，确立资本主义制度以维护其利益。

19世纪中期以后，资产阶级革命或改革的积极意义   俄国1861年改革使俄国走上了资本主义发展道路，有利于俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。美国内战维护了国家的统一，废除了奴隶制度，扫清了发展资本主义的又一障碍，为以后美国经济的迅速发展创造了条件。日本明治维新：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，走上了资本主义发展道路，是日本历史的重大转折。