[编号: ]坚持四项基本原则
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资料类别: 课时练
文件大小: 9216KB
所属地区: 陕西
年级: 八年级
学科: 历史
资料版本: 人教版(上)
章: 第二单元 文明的起源
节: 第一课 得天独厚的大河文明
上传用户: 家教网0125
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更新时间: 2021-6-17 16:40:55
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 资料简介:


第10课 建设有中国特色的社会主义

1.     改革开放的总设计师邓小平

①  提出改革开放

②  必须坚持四项基本原则

③  建设有中国特色的社会主义

④  第十三次全国代表大会阐明了社会主义初级阶段理论

⑤  提出党的基本路线

⑥  做出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署

⑦  特区姓“社”不姓“资”

2.邓小平理论指导地位的确立

①  1992年,第十四次全国人民代表大会,高度评价邓小平建设有中国特色的社会主义理论,并形成了以江泽民为核心的第三代领导集体(十一届三中全会形成了以邓小平为核心的党中央领导集体)

②  1997年,第十五次全国人民代表大会上,江泽民作了《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪的报告》 大会规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。把邓小平理论作为确立党的指导思想,这对建设有中国特色社会主义重要意义

 

第四单元 民族团结与祖国统一

第11课 民族团结

1.     民族区域自治(基本国策、基本政治制度)(形成于新中国建立时)

①  背景:在长期的历史发展中,各民族在政治、文化、经济上形成了相互依存、不可分离的关系,形成了一汉族为主题的大杂居、小聚居的格局

②  内容:中国共产党提出国内少数民族一律平等,在少数民族聚居的地方实行民族区域自治

③  意义:民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义,成为我过国一项基本国策和基本政治制度

2.     各民族共同发展

①  西藏:废除农奴制度,百万农奴翻身做了主人,进入社会主义阶段(1959)

②  西部大开发

③  形成自治区:内蒙古自治(商品粮基地)、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区(我国五大牧场之一)

 

第12课 香港和澳门回归

1.     一国两制

①  提出:邓小平

②  内容:在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门实行资本主义制度

2.     香港和澳门的回归

香港回归 1997.7.1,中英两国政府在香港举行交接仪式

澳门回归 1999.12.20 ,中葡两国政府在澳门举行交接仪式

3.     香港和澳门回归的意义

  中国人民洗血了百年国耻,标志我国在完成祖国大业的道路上迈出重要一步

4.     香港和澳门回归给我们的启示

①  “一国两制”的构想是正确的

②  只有综合国力提高,在国际竞争中才能处于有利地位

③  努力学习,振兴中华

 


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