|
专题14、 未成年人健康成长
一.加强未成年人思想道德建设
1.加强和改进未成年人思想道德建设有什么意义？（为什么）
（1）是培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人，确保社会主义事业后继有人的重要举措；（2）有利于保护青少年健康成长，有利于抵制拜金主义、享乐主义、极端自由主义的不良影响；（3）有利于促进社会主义精神文明建设。思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心部分；（4）有利于推进依法治国。提高社会成员的道德水平有助于人们自觉守法、护法。
2.你认为如何加强未成年人思想道德建设？（建议）
（1）国家：以中小学生为重点，对中小学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，进行社会主义荣辱观教育。
（2）社会：加强打击力度，继续深入开展“大黄扫非”活动，为未成年人健康成长创造一个良好的文化市场。
（3）学校：加强对学生的德育教育，对中学生进行民族精神和传统美德教育，是学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（4）家庭：家长和其他其监护人应以健康的思想、良好的品行影响和教育未成年孩子，使其养成良好的习惯。
3.你打算如何提高自身的道德素质建设？
（1）思想上：树立远大理想，增强爱国情感，增强纪律法制观念，全面提高自身道德素质和科学文化素质；
（2）学习上：努力学习科学文化知识，学习中华民族的民族精神和优良传统，学习公民基本道德规范的内容；
（3）生活实践上：以爱国守法、明理诚信、团结友善、敬业奉献为自己的行为规范，积极践行社会主义荣辱观。
4、谈谈你参加过的公民思想道德建设活动及活动后的感受（体会）。
（一）参加过的活动：学校组织的“创建文明学校，争做文明学生”的演讲比赛；助残扶贫、尊老爱幼的青少年志愿者活动；告别不文明言行的“三讲一树”活动等。
（二）体会：（1）知识上：更加了解了社会主义精神文明建设的的内容和重要意义；掌握了公民基本道德规范的内容；加深了对中华民族优良传统的认识；2）能力上：培养和提高了我们主动参与、团结协作、理论联系实际和实践探究的能力；（3）思想觉悟上：提高了自己的道德素质，认识到爱国守法、明理诚信、团结友善等品德的重要性（4）情感态度价值观上：明确了人生的目的和意义树立了正确的世界观、人生观和价值观，增强了强烈的社会责任。
二、未成年人的安全教育
1、国家为什么要重视校园安全教育？
（1）青少年是祖国的的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的接班人，是振兴中华的主力军，青少年大部分时间是在学校度过的，校园的安全状况直接影响到学生的健康成长；
（2）青少年正处于长身体张知识的重要时期，各方面都不成熟，辨别是非能力差，容易受到社会不良行为的伤害；
（3）确保学生的生命安全，严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。
2、国家进行校园安全教育活动的意义有哪些？
（1）体现了党和政府执政为民、以人为本。是落实三个代表重要思想的重要体现。也体现了党和政府对下一代的关怀；
（2）体现了对青少年的生命健康权的尊重，也有利于推进依法治国方略的实施；
（3）有利于青少年的身体健康成长，有利于保护青少年的合法权益；
|