|
第七课 品味生活
一、情趣与兴趣
l
情趣与兴趣的联系：
①
情趣源于兴趣，以兴趣为基础而产生。
②
同时情趣通过兴趣表现出来。
l
高雅情绪与心理健康的联系：
①
高雅情趣体现了对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
②
同时，心理健康的人总能从日常平凡小事中，体验情趣。
l
高雅情趣有益于个人身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求；庸俗的生活情趣不利于青少年身心发展。
二、追寻高雅生活
l
我们要在日常生活中，追求高雅的生活情趣，陶冶情操：
①形成乐观、幽默的生活态度，这是陶冶高雅生活情趣的重要条件。
②还要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。学会鉴别不同情趣，不能盲目从众。
③
丰富我们的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。
④
提升我们的情趣，陶冶情操。
l
在追求生活情趣的过程中，人的情感世界受到陶冶，提升为情操——一种价值追求的情感(高尚情操的表现，如：热爱祖国的情感、爱护集体的情感、承担责任的的情感、匡扶正义的情感等等)，在对美的追求和感悟中，我们陶冶着自己的高尚的道德情操。
l
高尚情操的形成，会让我们的生命放射出夺目的光辉。
|