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[编号: ]珍惜无价的自尊
资料年份:
资料类别: 课时练
文件大小: 10752KB
所属地区: 辽宁
所属阶段: 一轮基础复习
年级: 七年级
学科: 政治
资料版本: 人教版(上)
上传用户: 家教网420
下载等级:所有用户
更新时间: 2021-9-14 18:09:33
下载次数:0
需要点数:0
审核状态: 未审核

 资料简介:

第一课 珍惜无价的自尊

1.自尊的含义P5

自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。

2.为什么说自尊是快乐的? P5

(1)我们感悟生活的意义,首先要体验到自已是有价值的,为人所需要的,并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。

(2)一般来说,一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。当然,如果别人能欣赏我们的长处,而且不耻笑我们的弱点与缺陷,那么这种被尊重则更能使我们体验到快乐与感动。

 (3)无论是自己对自己价值的肯定,还是他人对我们价值的肯定,即自尊与被人尊重都是快乐的。

3.为什么说知耻是自尊的重要表现? P6

 (1)做人不能没有自尊。真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。

2)知耻的人首先做到正确全面地看待自己.正视自己的缺点并且努力改正它,是对自己良好形象的维护,是自我尊重的表现。

4.虚荣的含义P8

虚荣是扭曲的自尊心,是一种追求表面上荣耀、光彩的心理,产生这种心理的原因是自我认识模糊,陷入虚荣的误区,过分看重他人对自己的评价。

5.为什么说尊重他人是自我的需要? P9

(1)我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。

(2)尊重他人,就是尊重自己。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。

尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的正面效应。

6.怎样才能真正做到尊重他人? P15

尊重他人最基本的表现是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。

(1)真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。

(2)尊重他人,首先,要善于欣赏、悦纳他人;其次,不做有损他人人格的事。

7、怎样培养自尊的品格?P12

维护自己的人格;自尊者豁达,要宽容大度,适度自尊;善于尊重他人。

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