三、多选题。(共 20 分)

30. ( 2分)

为了减弱噪声，下列措施可行的是

[　　]

A．将噪声大的机器换成噪声小的机器

B．在马路两旁植树造林

C．在耳孔中塞入棉花

D．关闭所有声源

31. ( 3分)

在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量，以下做法中用以达到这一目的的是

[　　]

A．铁匠用小锤敲打烧红的毛坯

B．瓜农用手拍打西瓜

C．顾客用手轻轻敲打瓷器

D．瓦匠用瓦刀敲打红砖

32. ( 3分)

下列关于声速的说法正确的是

[　　]

A．声音在介质中传播速度相同

B．声音在同种介质中传播，大声比小声传播快

C．声音在固体中比在液体中传播快

D．声音在固体、液体中比在空气中传播快

33. ( 3分)

星期天，小明正在家中专心地做作业，一墙之隔的邻居正在引吭高歌干扰他的学习，小明采取下措施：

[　　]

A．赶快把门窗关紧

B．用棉花塞住耳朵

C．将门窗打开，让空气流动加快

D．提醒他你正在学习，请他压低音量

请你帮小明判断一下，哪些措施是可行的？并动手实验一下。

34. ( 3分)

下列现象中与回声有关的是

[　　]

A．夜深人静时，说话声特别响亮

B．雷雨时人们总是先看见闪电，后听到雷声

C．蝙蝠利用超声波捕捉蚊虫

D．轮船利用“声呐”测定距冰山的距离

35. ( 3分)

下列乐器中依靠固体振动发声的是

[　　]

36. ( 3分)

下列现象中利用回声的是

[　　]

A．渔民利用声呐探测鱼群

B．雷雨天时，先看到闪电后听见雷声

C．蝙蝠用超声波捕捉蚊虫

D．录音棚内用软泡沫塑料隔音

四、主观题。(共 20 分)

37. ( 3分)

如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球多次被弹开，这个现象表明_______________．若把这个实验拿到月球表面上去做，小球________(填“能”或“不能”)被弹开，人________(填“能”或“不能”)听到声音．

38. ( 3分)

小华同学要验证：“音调跟发声体的频率有关”这一结论，请你帮助他设计一个实验，来说明这一结论的正确性．

39. ( 4分)

许多立体声的收声机有“STEREO--MONO”转换开关，当开关处于“STEREO”播出的声音与电台的一样是立体声，而处于MONO位置时，收音机把两个声道的信号合成一个声道，没有立体声效果，但耳听声音较灵敏．在听取新闻播报节目时，其转换开关应处于什么位置，为什么?

40. ( 4分)

小明想验证“声波能传播能量”这一结论，请你帮她设计一个实验来说明这一结论的正确性．

41. ( 6分)

为了测定声音在水中的传播速度，两人在数千米的水面上各乘一只小船，一个人在甲船的水下安一个电铃，另一个人在乙船的水下安一个听音器，甲船上的人按电铃的同时对空中开发令枪，乙船上的人根据发令枪的烟光及听音器中电铃声可以算出声音在水中的传播速度。

(1)实验需要测量哪些数据？

(2)写出声音在水中传播速度的表达式。

(3)两船之间的距离尽可能大些，还是小些？

初中物理自测试题二