31. ( 4分) 液化,汽化,升华,内
三、多选题。(共 15 分)
32. ( 3分) BC
33. ( 3分) 答案:AB
冰冻的衣服变干是冰直接从固态变成水蒸气,属于升华;樟脑丸变小从固态变成气态,属于升华;窗户上的冰花是水蒸气变成小冰晶形成的,是凝华;河水结冰则是凝固,故正确答案是A、B.
34. ( 3分) 答案:ACD
解:“白气”是暖瓶中高温水蒸气上升时遇冷液化形成的,液化时放热;樟脑丸变小的过程是升华,升华时要吸热;室内水蒸气在窗玻璃上形成窗花是凝华,凝华时放热;钢水浇铸成钢锭是凝固,凝固时放热。
35. ( 3分) 答案:BC
体温计的正确使用方法是:使用之前,手拿着它的上部,用力向下甩,使水银柱重新回到水银泡内,甲的实际体温是39.3℃,比原来示数38.2℃高,所以给甲测体温的体温计的读数应是39.3℃;乙的实际体温比原来的示数38.2℃低,所以给乙测体温的体温计的读数是原来的读数。
如患者的体温比没有甩的温度计的示数高,体温计可以准确显示患者体温;如患者的体温比没有甩过的体温计的示数低时,体温计不能准确显示患者体温,此时示数显示的是上一个患者的体温。
36. ( 3分) 答案:AB
根据题述可知,如图是水的沸腾图像.观察图可以得到的直接结论是:开始记录的初始温度是80℃;记录的时间大约持续了10min;图线倾斜部分对应的时间是4min;图线水平部分对应的温度大约是99℃.要回答的问题是根据图可以得到什么?在以时间和温度为坐标轴的坐标系中,图线的倾斜部分表示水的温度不断上升,图线的水平部分表示温度不变.由此可以作出判断:从开始计时到水开始沸腾经历的时间是4min,选项B正确.水开始沸腾后,其温度不再升高,说明沸腾是在一定温度下进行的,选项A正确.沸腾是剧烈的汽化现象,这是我们把沸腾跟蒸发做比较后才可以得到的结论,至于水在沸腾过程中的剧烈程度,在图像上是没有表示的;选项C的表述是正确的,但不是可以通过沸腾图像得出的结论.对于水在沸腾过程中仍然要吸热这一结论,是我们在对水停止加热后,发现水停止沸腾,根据这一发现得到的结论.在沸腾图像上,这一点也是无法表现的.所以选项D也不是可以通过沸腾图像得出的结论.有的同学看到四个选项的叙述都正确,认为应该全选.这是没有认真审题带来的误解.
四、主观题。(共 20 分)
37. ( 2分) 答案:
温度降低足够低,压缩体积
38. ( 2分) 答案:
使用酒精灯或电加热棒给它们加热.
39. ( 4分) 答案:
甲,水的沸点为100℃,图象略
40. ( 6分) 答案:
(1)温度;(2)78;(3)如图所示。(4)98,保持不变
41. ( 6分) 答案:
在可以测量的最低温度到40℃之间,此温度计的示数高于被测物体的真实温度;在40℃到可以测量的最高温度之间,此温度计的示数低于被测物体的真实温度.
当真实温度为0℃时,此温度计的示数为4℃;当真实温度为100℃时,此温度计的示数为94℃.说明(1)此温度计的刻度比合格的温度计的刻度稀疏;(2)当真实温度t低于某一温度时,此温度计的示数值高于(例如真实温度为0℃时,此温度计的示数为4℃);当真实温度t高于温度时,此温度计的示数值低于(例如真实温度为100℃时,此温度计的示数为94℃).由此可知,特征温度值一定存在.此时温度计的示数跟真实温度相等.利用数学有关的比例知识,可以求出这个特征温度值。把特征温度值代入上式,得到,解到:=40。所以,温度低于40时,温度计的示数高于被测物体的真实温度;温度高于40时,温度计的示数低于被测物体的真实温度.
初中物理自测试题五答案
(总分: 100 分)
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一、单选题。(共 30 分)
1. ( 2分) 答案:D
通过实验操作,确立现象与原因的对应关系。电流表一个接线柱没接上——电流表无示数;电流表损坏——电流表无示数;电流表量程过大——指针偏转格数过小;电流表量程过小——指针超过满偏。
2. ( 2分) A
3. ( 2分) D
4. ( 2分) 答案:A
从电路图中看,只要闭合开关,就与电源形成通路,故选A.
5. ( 2分) 答案:B
解:良好的导体和绝缘体都是重要的电工材料,故A错;导体容易导电,对电流的阻碍作用小,电阻小,而绝缘体不容易导电,对电流的阻碍作用很大、电阻大,B对;铅笔芯是导体,C错;电阻大的材料在电路中也有一定的作用,如电炉丝等,D错.
加强知识的综合应用能力是解题的关键.
6. ( 2分) C
7. ( 2分) 答案:C
解:人体和大地都是导体,若戴上绝缘手套,穿上绝缘鞋,就不会使火线、人体和大地间形成通路,防止发生触电事故.因此选C.
解答此题需要记住导体和绝缘体的应用,还需了解发生触电事故的原因.
8. ( 2分) 答案:B
与并联,所以两灯互不影响,的亮度不变.电流表测干路电流,它等于各支路电流之和,当支路开路时,电流表示数变小.
9. ( 2分) C
10. ( 2分) 答案:C
解:当闭合,断开时,灯与串联,电压表与并联,电路中两端电压为3V;当断开,闭合时,灯与仍串联,但电压表与和串联后的总电路并联,此时电路两端总电压U为4.5V,因此灯与串联时,两端电压.
首先应判断电路的连接方式,以及电压表测哪一部分电路电压,再根据串联电路电压特点进行分析、解答,便可得出正确结果.
11. ( 2分) 答案:B
与并联,控制,控制整个电路.当、闭合后电流表测和的总电流.当断开,根据并联电路工作特点,不会对造成影响,亮度不变.但这时电流表只测的电流,所以电流表示数减小.
12. ( 2分) C
13. ( 2分) 答案:C
用“电流路径法”分析知:与并联,电流表A与串联,A在干路中,故正确答案为C。
电流表测电流时要串联于电路中,与哪个用电器串联,则测通过哪个用电器的电流。
14. ( 2分) C
15. ( 2分) D
二、填空题。(共 30 分)
16. ( 1分) 相反
17. ( 2分) 原子,自由移动
18. ( 2分) 答案:并,串
结合实际应用进行判定。
19. ( 2分) 带电,同种电荷相互排斥或带电荷,同种电荷相互排斥
20. ( 2分) 正,负
21. ( 2分) 闭合,断开
22. ( 2分) 答案:0.3,1
此电路为并联电路,在干路上,在的支路上.
23. ( 2分) 答案:会烧坏
电源未短路时,可给灯泡供电,被短路后,发热且不能供电,说明已经烧坏.
24. ( 3分) 通路,断路,短路
25. ( 3分) 较大,开关,合适
26. ( 3分) 0.2,0,0.38
27. ( 6分) 答案:电源,用电器,开关,导线,电源,开关
根据自己的生活经历和经验,以及课本对这四部分的讲解,即可得出正确的结果.
三、多选题。(共 20 分)
28. ( 2分) 答案:ABD
区别导体与绝缘体的定义,清楚闸刀开关的内部构造是解答本题的关键。
29. ( 3分) ABC
30. ( 3分) 答案:ABD
闭合接b时,则,被短路不能正常发光.
31. ( 3分) AD
32. ( 3分) AC
33. ( 3分) CD
34. ( 3分) 答案:AD
电压足够大且可调,说明电路不会出现因电压过低用电器不工作或电压过高烧坏用电器而使用电器不工作的情况.我们来看一下两只用电器接入电路时,有几种不同连接情况,如图甲、乙所示,有两种不同连接方法.
开关接在什么位置能出现题中已知条件所给的现象呢?可以将a处、b处断开,各接入开关,也可以在c、d和d、e之间接入开关,使灯泡电铃在开关闭合时处于短路状态.如图丙、丁所示,丙图中开关都断开,铃不响,灯不亮,丁图中开关都断开,铃响,灯也亮.
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