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[编号: ]良好的竞争意识与不良的竞争意识
资料年份:
资料类别: 学案
文件大小:
所属地区: 西藏
所属阶段: 一轮基础复习
年级: 高三
学科: 文综
资料版本:
上传用户: 家教网2021
下载等级:所有用户
更新时间: 2021-12-9 17:43:19
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审核状态: 未审核

 资料简介:
二.礼仪展风采 
1.因礼仪而优雅 
1)礼仪是一个人必备的素养 
礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的利益素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求。 
2)礼仪是一门学问,在社交活动中有特定的要求 
3)讲礼仪的重要性 
自觉做到讲礼仪,不仅仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。 
4)学习礼仪的积极性 
按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,回事我们变的优雅可亲,更容易被人接纳。站如松、坐如钟、行如风是最常用的三种合乎礼仪的姿态。它能展示我们内心的自信,蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身体,还能给人以美的感受。 
2.社交礼仪ABC 
1)掌握基本的交往礼仪 
2)了解传统习俗中的礼仪 
遵守健康、文明的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提。 
3)尊重少数民族的礼仪习俗 
第八课 竞争合作求双赢 
一.竞争?合作? 
1.平等竞争 
1)竞争无处不在 
2)竞争的积极作用 
竞争对人的发展和社会的进步又促进作用。提高学习和工作的效率;提高自己的水平;增添学习和生活的乐趣。 
3)竞争的消极作用 
产生自卑感;引起过分紧张和焦虑;出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。 
忌妒心理是竞争的副产品。做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。 
4)良好的竞争意识与不良的竞争意识 
5)竞争的规则是公平 
道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 
6)竞争的目的 
超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。 
2.合作共享 
1)合作是共享的基础 
合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。 
2)合作的力量是无穷的 
合作有分工,要求各方承担责任、完成各自的任务,合作的核心是发扬集体主义精神。 
3)合作是事业成功的前提 
合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。 
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