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【目录名称】全国新课标卷
【目录ID】10484
【单选题】将人的红细胞放入4蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是( )
【A】红细胞膜具有水溶性
【B】红细胞的液泡体积增大
【C】蒸馏水大量进入红细胞
【D】低温时红细胞膜流动性增大
【答案】C
【解析】人和哺乳动物的成熟红细胞内没有细胞核、线粒体等细胞器，是制备细胞膜的好材料，方法即是将红细胞置于低渗溶液如蒸馏水中，使之渗透吸水而胀破。人和哺乳动物的细胞没有像成熟植物细胞那样的大液泡。温度降低时，细胞膜的流动性减弱。答案C。
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】1
【子题号】
【QuestionID】d685b4f5-89db-41bd-aacf-a56251a299de【本题结束】
【单选题】甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析错误的是( )
【A】甲酶能够抗该种蛋白酶降解
【B】甲酶不可能是具有催化功能的RNA
【C】乙酶的化学本质是蛋白质
【D】乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
【答案】B
【解析】大多数酶属于蛋白质，少数酶属于RNA；酶具有专一性，蛋白酶只能降解蛋白质。答案B。
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】2
【子题号】
【QuestionID】83ee720a-bec3-46de-b2c2-3235daf7c9cf【本题结束】
【单选题】番茄幼苗在缺镁培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用的强度下降的原因是( )
【A】光反应强度升高，暗反应强度降低
【B】光反应强度降低，暗反应强度降低
【C】光反应强度不变，暗反应强度降低
【D】光反应强度降低，暗反应强度不变
【答案】B
【解析】镁是合成叶绿素必需的矿质元素，在缺镁培养液中培养一段时间后的番茄幼苗，叶绿素含量比对照组的少，光反应强度降低。光反应强度降低， 和 的生成量减少，进而导致暗反应强度降低。答案B。
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】3
【子题号】
【QuestionID】2c24a99d-1d6f-4e7f-8821-dd5055cef4ee【本题结束】
【单选题】撕取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致。一份在完全培养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液处理，一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量地大小，以及水分运出细胞的方式是( )
【A】甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输
【B】甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输
【C】甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输
【D】甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输
【答案】C
【解析】甲组细胞从培养液中吸收到矿质营养与水分，乙组细胞从蒸馏水中吸收到更多水分。经过最初的处理后，甲组表皮细胞的细胞液浓度升高，乙组表皮细胞的细胞液浓度降低。甲组表皮细胞的细胞液与0.3g/mL蔗糖溶液之间的浓度差小于乙组表皮细胞的细胞液与0.3g/mL蔗糖溶液之间的浓度差，乙组表皮细胞在0.3g/mL蔗糖溶液通过渗透作用失去水分的速度比甲组表皮细胞快。渗透失水是自由扩散，属于被动运输。答案C。
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】4
【子题号】
【QuestionID】ad10f108-9b7c-4620-9053-5246ec19c3d6【本题结束】
【单选题】人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是( )
【A】该肾上腺素作用的靶器官包括心脏
【B】该实例包含神经调节和体液调节
【C】该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏
【D】该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础
【答案】C
【解析】激素作为信号分子，通过体液的传送来调节生命活动，受激素调节的细胞或器官叫做靶细胞或靶器官，靶细胞表面有激素的受体，属于糖蛋白。答案C。
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】5
【子题号】
【QuestionID】0a28ecac-c31a-499c-b9b8-1a74a7c7e564【本题结束】
【简答题】下表中根据实验目的，所选用的试剂与预期的实验结果正确的是( )
【答案】A
【解析】醋酸洋红将染色体被染成紫红色；蛋白质与双缩脲试剂反应生成紫色物质；脂肪颗粒被苏丹Ⅳ染成红色；葡萄糖与斐林试剂反应，生成砖红色沉淀；DNA和RNA跟甲基绿与吡罗红的亲和性不一样，用甲基绿-吡罗红混合染料对细胞染色，甲基绿将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色。答案A。
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】6
【子题号】
【QuestionID】3ed3281a-e940-445e-90c4-a9372f77405d【本题结束】
【简答题】在光照等适宜条件下，将培养在浓度为1%环境中的某植物迅速转移到浓度为0.003%的环境中，其叶片暗反应中和化合物微摩尔浓度的变化趋势如图。回答问题：（9分）
（1）图中物质A是 _（化合物、化合物）。
（2）在浓度为1%的环境中，物质B的浓度比物质A的浓度低，原因是；将浓度迅速降低到0.003%后，物质B的浓度升高的原因是。
（3）若使该植物继续处于浓度为0.003%的环境中，暗反应中和化合物浓度达到稳定时，物质A的浓度比物质B的浓度（低、高）。
（4）浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需的光照强度比浓度为1%时的 _（高、低），其原因是。
【答案】（1）化合物
（2）暗反应速率在该环境中达到稳定，即和化合物含量稳定。根据暗反应的特点，此时化合物的分子数是化合物的2倍。当的浓度突然降低时，化合物的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致化合物积累
（3）高
（4）低浓度低时，暗反应强度低，所需ATP和[H]少。
【解析】从1%环境转移到0.003%环境中，暗反应的固定反应“＋—→2”会因的供应减少而减慢。所以，化合物的生成减少而含量降低； 化合物的生成不减少而消耗减少，化合物的含量上升。该植物在浓度低时，暗反应强度低，所需和少，限制了光反应的进行，光合速率最大的最大值比浓度高时的最大值低，所需光照强度减小。
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】7
【子题号】
【QuestionID】29a1bde4-766f-4b3b-a93d-81f6376fe059
【本题结束】
【简答题】回答问题：（10分）
（1）人体肝细胞可产生一种分泌蛋白（称为蛋白 ），运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白的合成或运输，则这些细胞器在蛋白的合成和运输过程中行使功能的顺序是＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。人体的胰岛细胞中＿＿＿＿（含有、不含有）蛋白A基因。
【答案】（1）核糖体内质网高尔基体含有
【解析】（1）分泌蛋白先由内质网上的核糖体初步合成，然后由内质网和高尔基体依次进行加工、包装和运输。这反应了细胞器之间的分工协作，也是反应生物膜在结构与功能方面相互联系的实例。
细胞分化的原因是遗传信息的执行情况不同，所以，同一人体的不同组织细胞，具有一整套相同的基因。但不同的组织细胞被转录的基因不完全相同，分化了的细胞中，既有相同的 和蛋白质，也有不同的和蛋白质。
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】8
【子题号】1
【QuestionID】2ade5961-b48e-4fc6-bb12-8d617edeab76
【本题结束】
【简答题】回答问题：（10分）
（2）为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶（ ）刺激后其体内抗体水平的变化，提取大肠杆菌 ，注射到小鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段时间后，检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中，＿＿＿＿细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的＿＿＿＿细胞可以产生抗体。经过一段时间后，再用大肠杆菌 进行第二次免疫，＿＿＿＿细胞可以快速增殖、分化，小鼠体内产生大量抗体。上述免疫属于＿＿＿＿＿（特异性、非特异性）免疫。
【答案】
（2）B浆记忆特异性
【解析】
（2）在特异性免疫的体液免疫过程中，机体受抗原的刺激后， 淋巴细胞在淋巴因子的作用下，增殖、分化出浆细胞和记忆细胞。浆细胞产生抗体，特异性的作用于抗原；记忆细胞在同种抗原的再次刺激下，增殖分化出大量浆细胞，机体迅速地产生更多抗体，能更有效地抑制或清除抗原。
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】8
【子题号】2
【QuestionID】4d5c682c-8984-465a-8def-d70f597ae20f
【本题结束】
【简答题】某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔。第五年，岛上狐濒临灭绝，但野兔的数量大大超过人登岛前地数量。第六年，野兔种群暴发了由瘟疫热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题：（12分）
（1）人与狐的种间关系是，兔瘟热病毒和野兔的种间关系是。
【答案】（1）竞争和捕食寄生
【解析】
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】9
【子题号】1
【QuestionID】e373f5ce-9ab4-4cff-b2dd-11b889f3b7ca
【本题结束】
【简答题】某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔。第五年，岛上狐濒临灭绝，但野兔的数量大大超过人登岛前地数量。第六年，野兔种群暴发了由瘟疫热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题：（12分）
（2）画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。
【答案】
（2）
【解析】
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】9
【子题号】2
【QuestionID】907fa60a-fee9-449d-bb58-d353a216679e
【本题结束】
【简答题】某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔。第五年，岛上狐濒临灭绝，但野兔的数量大大超过人登岛前地数量。第六年，野兔种群暴发了由瘟疫热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题：（12分）
（3）人登岛后的第五年，与登岛前相比，野兔的种内竞争强度（增加、减小、不变）。
【答案】（3）增加
【解析】
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】9
【子题号】3
【QuestionID】05e44f39-2b4f-4a8c-960f-b1e7fdfaa76d
【本题结束】
【简答题】某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔。第五年，岛上狐濒临灭绝，但野兔的数量大大超过人登岛前地数量。第六年，野兔种群暴发了由瘟疫热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题：（12分）
（4）一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而（增强、减弱、不变）
【答案】（4）减弱。
【解析】
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】9
【子题号】4
【QuestionID】c2ca2822-de97-44fc-a601-de966e362a07
【本题结束】
【简答题】某植物的红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制（如）。当某个个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即……）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：
根据杂交结果回答问题：（8分）
（1）这种花色的遗传符合哪些遗传定律？
【答案】（1）基因的自由组合定律和分离定律（或基因的自由组合定律）。
【解析】
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】10
【子题号】1
【QuestionID】2cc104f5-1248-4b54-a0ad-1e9a131cc246
【本题结束】
【简答题】某植物的红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制（如）。当某个个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即……）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：
根据杂交结果回答问题：（8分）
（2）本实验中，植物的花色受几对等位基因的控制，为什么？
【答案】（2）4对
①本实验的乙×丙和甲×丁两个杂交组合中，代中红色个体占全部个体的比例为,可判断这两个杂交组合中都涉及到4对等位基因。
②综合杂交组合的实验结果，可以进一步判断乙×丙和甲×丁两个杂交组合中涉及的4对等位基因相同。
【解析】①杂交实验结果的子代表现型比例跟亲代等位基因的数目有关，应从子代表现型比例推测亲代基因型中具有的等位基因的数目。
②跟1、2、3、4……对等位基因（位于不同的同源染色体上）分别决定1、2、3、4……对相对性状的杂交实验结果比较，本实验的红花表现型相当于第1、2、3、4……对相对性状都表现显性性状的“全显性类型”。代自交得到代代个体基因型中等位基因的数目跟 代中全显性类型的比例关系如下表。
③基因型中的(）是一对相同基因，不影响该基因型个体自交后代的比例。
④可以设想：红色色素的合成是分步进行的，催化各个关键步骤的酶能否正常产生，分别受各对等位基因控制。
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】10
【子题号】2
【QuestionID】97506064-b829-42d8-a165-0f1c813b98ae
【本题结束】
【简答题】有些细菌可以分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。请回答：（15分）
（1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以 _为唯一碳源的固体培养基上。从功能上讲，该培养基属于 _培养基。
【答案】（1）原油选择
【解析】
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】11
【子题号】1
【QuestionID】a3940754-045f-4a7e-bbca-e104307a06dc
【本题结束】
【简答题】有些细菌可以分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。请回答：（15分）
（2）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即 _ 和 _。
【答案】（2）平板划线法稀释涂布平板法
【解析】
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】11
【子题号】2
【QuestionID】404f96b3-7f88-4be0-8623-c0e2d50ca93f
【本题结束】
【简答题】有些细菌可以分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。请回答：（15分）
（3）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力 _。
【答案】（3）强
【解析】
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】11
【子题号】3
【QuestionID】e1e9a9a6-ae98-4b75-a775-bd5fe4011564
【本题结束】
【简答题】有些细菌可以分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。请回答：（15分）
（4）通常情况下，在微生物的培养过程中，实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、和。无菌技术要求实验操作应在酒精灯 附近进行，以免周围环境中微生物的污染。
【答案】（4）干热灭菌高压蒸汽灭菌火焰
【解析】
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】11
【子题号】4
【QuestionID】aa08aefb-57db-44d6-b0cb-03617ae97f51
【本题结束】
【简答题】现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水净化处理后，可以用于浇灌绿地。回答问题：（15分）
（1）污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中，微生物通过呼吸将有机物分解。
【答案】（1）无氧和有氧（或细胞）
【解析】
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】12
【子题号】1
【QuestionID】adb36750-4188-4a83-a5ae-1c2840d6c3b0
【本题结束】
【简答题】现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水净化处理后，可以用于浇灌绿地。回答问题：（15分）
（2）植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了（生态系统、群落、种群）。在植物池的食物网中，植物位于第营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于所固定的_能。
【答案】（2）群落 一 生产者 太阳
【解析】
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】12
【子题号】2
【QuestionID】b3692533-9500-4f83-adcb-e0ff5a3d70f0
【本题结束】
【简答题】现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水净化处理后，可以用于浇灌绿地。回答问题：（15分）
（3）生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、和等原理。
【答案】（3）物质循环再生 物种多样性
【解析】
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】12
【子题号】3
【QuestionID】434e7997-a4a2-4bd0-81d1-843a2b65da01
【本题结束】
【简答题】现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水净化处理后，可以用于浇灌绿地。回答问题：（15分）
（4）一般说来，生态工程的主要任务是对进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。
【答案】（4）已经破坏的（或受损伤的）生态系统
【解析】
【点拨】
【考查点】
【页数】1
【分段排序号】10
【题号】12
【子题号】4
【QuestionID】0cab1f23-1527-4689-a865-6f1e9b09389b
【本题结束】
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