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全国通用版
[编号: ]读下面的句子,根据拼音填汉字,给加点的字注音
资料年份:
资料类别: 巩固练习
文件大小: 9216KB
所属地区: 江苏
所属阶段:
年级:
学科: 语文
资料版本:
章:
节:
专题/考点:
作文类别:
二级分类:
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分类:
上传用户: 家教网1203
下载等级:所有用户
更新时间: 2020-12-30 15:56:46
下载次数:0
需要点数:0
审核状态: 未审核

 资料简介:

2读下面的句子,根据拼音填汉字,给加点的字注音。

   ①不少的人对工作不负责任,niān( )轻怕重。

   ②黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如( )。

   ③吏二缚一人诣( )王。

   ④菊之爱,陶后鲜( )有闻。

   这是一道主观题,也是一道综合考查题,要求考生正确区分并使用同音字、形似字正

   确书写汉字,不写错字、别字,同时能给古汉字注音。①句中应写“拈”,②句中“底”和“砥”、“抵”既是同音字,又是形似字,区分难,书写时也易混淆。根据语境应填“砥”。③句中的“诣”应读“”。④句中的“鲜”是多音字,句中是“少”的意思,应读“xiǎn”。本题的答案是:①拈 ②砥 ③xiǎn

   3.经过初中三年的语文学习,你的字一定写得更漂亮了吧,请你从课文中选取一句你最喜欢的话,写在下面的横线上。

   4.书写及语音基本功考查。

   说明:本题不需要直接作答,依据你的卷面书写及语言表达基本功来评分。

   这两道题分别是湖北武汉市和恩施市题,都是书写题,也是两道创新题。例3的创新之处在于:题干首先用很亲切的语言肯定考生经过三年的语文学习,字一定写得更漂亮;然后让考生自己从课文中选喜欢的一句话写在横线上;第三是通过对这句话的书写展示自己最好的字。例4的创新之处在于:把全卷书写作为一道题。这种对书写的倡导是很有意义的。

   解答本部分试题,要注意三个方面的问题:一是要熟悉汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节;能借助汉语拼音认读汉字。二是要熟记字形、了解字义,尤其是同音字和形似字;三是要按照笔顺规则用硬笔写字,注意字的间架结构。

   【常见失误】

   解答这部分试题常见的毛病是考生受方言的影响,在声母卷舌或不卷舌、韵母是鼻音还是边音上出差错。还有就是多音字的问题,考生也常常产生失误。

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