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阅读记叙文，完成后面小题
请你别来帮助我
文/高文帅
她只是一个十九岁的小姑娘。
临行前，领队和众队友都不让她去，她狠着牙立下军令状：绝不拉大家一步后腿。
第一天，三千米的高山草甸让一行人走得如醉如痴，若乎梦中，她无瑕赏景，只来得及趁大家赏景的空隙把自己连同几十斤的装备撂到一边，大口的喘气歇息。晚上扎好营做饭时，大家发现她脸色彤红，原来她发着高烧。领队找出药，给她喝下热汤，命其休息。
第二天，穿过美轮美奂的高山草甸，进入原始森林，从三千米的海拔急剧下降，晚上扎营地，GPS定位系统显示的海拨是2000米。
这里是神农架自然保护区，传说中野人出没的地方，用原始二字来形容这里的森林，是极为贴切的。古老沧桑的大树团在一起，把太阳的光线挡在上空，致使森林内部和地面常年不见阳光，树干上面生长着长长的绿毛，偶尔祼露的地面是密密的苔藓或泥泞，再加上坡度过陡，一不小心就要人仰马翻。
每个人都走得小心翼翼，到达计划的宿营地，不幸发现，水源污染。领队当即立断：继续前进，天黑之前必须到达下一个宿营地。
不敢再“小心翼翼”，脚下生风般，连滚带爬的继续穿行于这看不见路的原始森林，每个人的体能都已达到了极限，慢慢的，她落到了最后。太阳正在隐没它最后的光芒，这阴翳蔽日的森林里已经是黑乎乎一片，我看到她悄悄的擦去眼角一滴泪珠。
我和向导最先到达了宿营地，这里水源很好。来不及扎帐，我回头想去接接她。随后而到的领队喊住我：“你干什么？”
“我去接接芒果。”她的网名叫“芒果”。
“回来！”领队冷冷的命令我。我诧异着退回去，扎营。
印象里，领队从来都是乐于奉献关心大伙的，今天是怎么了？
那天晚上，她最后一个到达宿营地。我去溪边洗碗时发现她坐在一块大石头上，把头埋在臂弯里，和着泉水的声音呜呜的哭着。
“芒果？”我心疼的轻柔的叫她。
“嗯？”她抬起头，满是泪痕的脸上笑容灿烂。我本来想安慰她几句，看到她挤出的笑脸，打消了念头，我想，她不希望不需要别人的同情。也就是那一刹间，我对这个小姑娘充满了好感和敬意。
吃过晚饭，领队召集大家开了一个临时小会。他说：“请大家记着，在这里，没有人能够帮助你，能帮助你的只能是自己。我们走好自己的路，就是对自己、对别人、也是对这个队伍最大的帮助。”
他眼睛的余光扫了我一下，我心头一动。
他接着说：“帮助别人是美德，但在关键的时候，它甚至会毁掉一个人！你帮了一个人，可能无形中会使他产生依赖的心理，而降低对自己的要求，在关键或危急时刻，一丝不良的心态都可能会造成可怕的后果。请大家记着，我们互相合作协助，心理上的、技术上的，但不互相帮助。每个人对自己负责，也就是对大家、对这个团队的负责。”
想起以前看过的一篇文章，一位母亲和九岁的儿子爬山，在一险要处，母亲冷静的看儿子独自艰难应对，没有伸手去拉他一把。她想让儿子明白有些处境是危险的，是需要你用沉着、冷静、勇气去面对的。如果母亲伸出手去拉儿子一把，也许他就失去了一次真实的体验，失去了获得经验的一次机会，这个经验，是爬山的，也是人生的。
“连老母鸡都懂得爱孩子。”这是谁说的已经忘了，但真正的爱是什么呢？是无微不至的呵护？是安排下一路坦途？我想这都不是，真正的爱，是让你自己走路，经历路上的艰险弯曲和叵测，让你在历经这些艰险的同时，成长、并成熟。
我不由对领队深深敬服。
113．请以文中小姑娘的口吻概述这篇文章的主要情节。
114．结合上下文，品析下面句中加点词语的含义，指出其表达效果。
我看到她悄悄地擦去眼角一滴泪珠。
115．请细读文中画线句，结合上下文谈谈“我”为什么对“小姑娘充满好感和敬意”。
116．文中的领队是一个怎样的人？请结合文章内容，写一段评价性文字。
【答案】
113． “我”和领队以及其他队友一起，去神农架探险。途中我发了高烧、过度劳累,但是我没有求助，也没有拖后腿,靠自己的坚强完成了这次探险。
114． “悄悄”一词在此是不声不响的意思，生动形象地写出了小姑娘因为极度劳累而忍不住伤心流泪，但是又不想被队友发现的心理，表现出她的勇敢和坚强。
115． 因为“我” 看到小姑娘战胜了发高烧的病痛、克服了极度的疲乏、坚强、勇敢、乐观的面对困难，并且践行了自己的承诺，决不拖大家后腿，所以“我”对她充满好感和敬意。
116． 领队看到小姑娘发烧，找出药，给她喝下热汤，命其休息；发现计划宿营地水源被污染，他当机立断，带领大家继续前进；看到我要帮助芒果，他及时制止；及时召开临时小会。由此可以看出：领队对队员关心备至，对工作认真负责，做事果断冷静，看问题全面深刻，具有极强的领导和组织才能。
【解析】
113．本题主要考查学生对文章内容的概括能力。整体感知文章内容可知，本文的人物是她（小姑娘）领队以及其他队友，主要事件是去神农架探险。途中我发了高烧，我没有求助，结果是靠自己的坚强完成了这次探险。概括的时候，把主要人物和事件概括清楚即可。有结果的，最好把结果概括出来。
114．本题考查词语的赏析。解答此题关键要结合词语所处的语境，弄清这个词语的表述对象，然后综合词义与表达效果这两方面因素进行揣摩。“悄悄”指她不想让别人看到她流泪，虽然因发了高烧、过度劳累，但不想让大家发现的心理，表现出她的勇敢、坚强。
115．考查对句子的理解。此题不难，结合前文小姑娘的表现，极度劳累而忍不住伤心流泪，却悄悄抹去泪水，满是泪痕的脸上笑容灿烂，践行了自己的承诺，小姑娘的坚强和勇敢，让“我”充满好感和敬意。
116．考查对人物形象的分析。分析人物形象要结合人物在文中的言行举止来理解。从“临行前，领队和众队友都不让她去”“领队找出药，给她喝下热汤，命其休息。”“领队当即立断：继续前进，天黑之前必须到达下一个宿营地。”领队召集大家开了一个临时小会。他说：“请大家记着，在这里，没有人能够帮助你，能帮助你的只能是自己。我们走好自己的路，就是对自己、对别人、也是对这个队伍最大的帮助。”看出领队对队员关心备至，做事果断冷静，看问题全面深刻，具有极强的领导和组织才能。
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