15.《祖国啊,我亲爱的祖国》中多组意象象征祖国的历史进程,四个情感层次的顺序是( C
)
A.蜗行——黎明——沸腾——希望
B.蜗行——复苏——希望——沸腾
C.蜗行——希望——复苏——沸腾
D.蜗行——黎明——沸腾——希望
16.在《前赤壁赋》中,苏子以“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色;取之无禁,用之不竭。”来表达的心境是(
D )
A.自然界的广博
B.造物者的万能
C.消极无为的心态
D.积极旷达的心境
17.《种树郭橐驼传》所揭露的社会弊端是( B )
A.“狗彘食人食而不知检”
B.“长人者好烦其令”
C.“窃钩者诛窃国者为诸侯”
D.“以求学为干禄之终南捷径”
18.婴宁性格转化的轨迹是(
D )
A.无时不笑――矢不复笑――伏尸痛哭
B.笑辄不辍――隐蔽于笑――惩恶葬母
C.无时不笑――惩罚淫徒――矢不复笑
D.无时不笑――矢不复笑――笑须有时
19.《哦,香雪》的中心画面是(
C )
A.火车开进深山里的台儿沟
B.人们蜂拥着看火车的情景
C.香雪换取铅笔盒走回家的过程
D.人们迎接香雪归来的情景
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