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[编号: ]掌握小说在行文不动声色的叙述中见出内涵的深刻动人的风
资料年份:
资料类别: 课件
文件大小: 10752KB
所属地区: 江西
所属阶段: 二轮专题复习
学科: 语文
专题/考点: 时事热点
上传用户: 家教网ggg3
下载等级:所有用户
更新时间: 2021-2-9 16:25:09
下载次数:0
需要点数:0
审核状态: 未审核

 资料简介:

2掌握小说在行文不动声色的叙述中见出内涵的深刻动人的风格。

小说的语言平实流畅,没有言词激烈的控诉,没有曲折复杂的情节,只是在不动声色地讲述一个在人们日常生活中司空见惯的故事,一个小人物的悲剧命运。但是这是这样的风格,更使人强烈地感受到金鲤鱼悲剧命运的凄惨,增加了艺术的感染力。

3,小说叙事的中心线索:百襇裙。叙事的独特视角。开始:特写式对百襇裙详细描写;增加悬念;其次:描写百襇裙如何成为金鲤鱼的“笑话”。最后:写出令人意外的真相----一件未完成,为穿过的衣裙。
1,可采用排除法;
2,注意审题:
1.下列议论文中运用寓言故事说理的是(B )
A.《寡人之于国也》
B.《秋水》
C.《五代史伶官传序》
D.《论毅力》
2.《论毅力》引用孟子的话说:“掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”这是为了强调(D)
A.人生必有顺逆两境相间以迭乘
B.毅力大小不同则效果必有差别
C.只有毅力至强,方能取得成功
D.有毅力就成功,无毅力就失败
分析:考核课文的中心思想。
3.《吃饭》中用音乐和烹调来说明社会多元相济、和而不同的特征,这种论证方法是( D)
A.演绎法
B.例证法
C.对比法
D.类比法
4.被鲁迅先生称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的史书是(A)
A.《史记》
B.《战国策》
C.《资治通鉴》
D.《五代史》
5.下列散文中,通篇运用细节描写刻画人物形象的是(A)
A.《先妣事略》
B.《纪念傅雷》
C.《都江堰》
D.《张中丞传后叙》
分析:《先妣事略》文章通篇运用细节描写。没有描写母亲惊天动地的大事,只是一些日常生活小事,比如,让丫环把没有烧透的媒晒了再用;对奴仆很好;母亲尽管儿女拖累,还是"手中纫缀不辍",让婢女团晒炉中炭屑再用;善待僮仆,娘家送来的珍馐糕点,大家享用;对子女教育,则极为严格。作者拾取母亲生前的一些日常生活琐事,絮絮道来,刻画了一位勤劳、俭朴、待人厚道严以教子的母亲形象。这些日常生活琐事,絮絮道来,刻画人物,抒发感情

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