中考目录导航
一轮基础复习
六年级 |
沪教版(五四学制)(上) 沪教版(五四学制)(下) 鲁教版(五四制)(上) 鲁教版(五四制)(下)
七年级 |
人教版(上) 人教版(下) 苏教版(上) 苏教版(下) 语文版(上) 语文版(下) 鄂教版(上) 鄂教版(下) 沪教版(上) 沪教版(下) 北师大版(上) 北师大版(下) 北京课改版(上) 北京课改版(下) 长春版(上) 长春版(下) 冀教版(上) 冀教版(下) 鲁教版(上) 鲁教版(下) 上海版(五四制)(上) 上海版(五四制)(下) 浙教版(上) 浙教版(下) 华师大版(上) 华师大版(下)
八年级 |
人教版(上) 人教版(下) 苏教版(上) 苏教版(下) 语文版(上) 语文版(下) 鄂教版(上) 鄂教版(下) 沪教版(上) 沪教版(下) 北师大版(上) 北师大版(下) 北京课改版(上) 北京课改版(下) 长春版(上) 长春版(下) 冀教版(上) 冀教版(下) 鲁教版(上) 鲁教版(下) 上海版(五四制)(上) 上海版(五四制)(下) 浙教版(上) 浙教版(下) 华师大版(上) 华师大版(下)
九年级 |
人教版(上) 人教版(下) 苏教版(上) 苏教版(下) 语文版(上) 语文版(下) 鄂教版(上) 鄂教版(下) 沪教版(上) 沪教版(下) 北师大版(上) 北师大版(下) 北京课改版(上) 北京课改版(下) 长春版(上) 长春版(下) 冀教版(上) 冀教版(下) 鲁教版(上) 鲁教版(下) 上海版(五四制)(上) 上海版(五四制)(下) 浙教版(上) 浙教版(下) 华师大版(上) 华师大版(下)
一轮复习 |
全国通用版
二轮专题复习 |
语音 汉字 词汇 句子 标点符号 修辞手法 诗文积累 文学常识 文学名著 口语交际 综合实践 时事热点 地域文化 仿句对联 图文转换 应用文类 记叙文阅读 议论文阅读 说明文阅读 文学作品阅读 文言文阅读 古诗词鉴赏 作文指导与说明 命题作文 半命题作文 话题作文 材料作文
三轮综合复习 |

特别专题与汇总 |

[编号: ]林教头刺配沧州道
资料年份:
资料类别: 学案
文件大小: 10752KB
所属地区: 湖南
所属阶段: 二轮专题复习
学科: 语文
专题/考点: 记叙文阅读
上传用户: 家教网20210211
下载等级:所有用户
更新时间: 2021-2-11 16:31:59
下载次数:0
需要点数:0
审核状态: 未审核

 资料简介:

阅读下面文字,完成小题。

林教头刺配沧州道

施耐庵

①只说董超、薛霸将金子分受入已,送回家中,取了行李包裹,拿了水火棍,便来使臣房里取了林冲,监押上 路。当日出得城来,离城三十里多路歇了。当下董、薛二人带林冲到客店里,歇了一夜。第二日天明起来,打火吃 了饮食,授沧州路上来。时遇六月天气,炎暑正热。林冲初吃棒时,倒也无事,次后三两间,天道盛热,棒疮却发, 又是个新吃棒的人,路上一步挨一步,走不动。董超道:你好不晓事!此去沧州二千里有余的路,你这样般走,几时得到。林冲道:小人在太尉府里折了些便宜,前日方才吃棒,棒疮举发,这般炎热,上下只是担待一步。薛霸道:你自慢慢的走,你听咭咶。董超一路上喃喃咄咄的,口里埋怨叫苦,说道:却是老爷们晦气,撞着 你这个魔头。

②看看天色又晚,三人投村中客店里看。到得房内,两个公人放了棍棒,解下包裹。林冲也把包来解了,不等 公人开口,去包里取些碎银两,夹店小二买些酒肉,籴些米来,安排盘馔,请两个防送公人坐了吃。董超、薛霸又 添酒来,把林冲灌的醉了,和伽倒在一边。薛霸去烧一锅百沸滚汤,提将来倾在脚盆内,叫道:林教头,你也洗 了脚好睡。林冲挣的起来,被枷碍了,曲身不得。薛霸便道:我替你洗。林冲忙道:使不得!薛霸道:出路 人那里计较的许多。林冲不知是计,只顾伸下脚来,被薛霸只一按,按在滚汤里。林冲叫一声:哎也!急缩得 起时,泡得脚面红肿了。林冲道:不消生受。薛霸道:只见罪人伏侍公人,那曾有公人伏侍罪人。好意叫他洗 脚,颠倒嫌冷嫌热,却不是好心不得好报。口里喃喃的骂了半夜,林冲那里敢回话,自去倒在一边。他两个泼了 这水,自换些水去外边洗了脚收拾。睡到四更,同店人都未起,薛霸起来烧了面汤,安排打火做饭吃。林冲起来, 晕了,吃不得,又走不动。薛霸拿了水火棍,催促动身。董超去腰里解下一双新草鞋,耳朵并索儿却是麻编的,叫林冲穿。林冲看时,脚上满面都是燎浆泡,只得寻觅旧草鞋穿,那里去讨,没奈何,只得把新鞋穿上。叫店小二算 过酒钱,两个公人带了林冲出店,却是五更天气。

③林冲走不到三二里,脚上泡被新草鞋打破了,鲜血淋漓,正走不动,声唤不止。薛霸骂道:走便快走,不 走便大棍拥将起来。林冲道:上下方便,小人岂敢怠慢,俄延程逢,其实是脚疼走不动。董超道:我扶着 你走便了。搀着林冲,又行不动,只得又挨了四五里路。看看正走不动了,早望见前面烟笼雾锁,一座猛恶林子。 但见:

层层如雨脚,郁郁似云头。权枒如鵉凤之巢,屈曲似龙蛇之势。

根盘地角,弯环有似蟒盘旋;影拂烟霄,高耸直教禽打捉。直饶

胆硬心刚汉,也作魂飞破散人。

④这座猛恶林子,有名唤作野猪林,此是东京去沧州路上第一个险峻去处。宋时,这座林子内,但有些冤 仇的,使用些钱与公人,带到这里,不知结果了多少好汉在此处。今日这两个公人带林冲奔入这林子里。董超道:走了一五更,走不得十里路程,似此沧州怎的得到。薛霸道:我也走不得了,且就林子里歇一歇。

⑤三个人奔到里面,解下行李包裹,都般在树根头。林冲叫声:呵也!靠着一株大树便倒了。只见董超说 道:行一步,等一步,倒走得我困倦起来,且睡一睡却行。放下水火棍,便倒在树边,略略闭得眼,从地下叫 将起来。林冲道:上下做甚么?董超、薛霸道:俺两个正要睡一睡,这里又无关锁,只怕你走了。我们放心 不下,以此睡不稳。林冲答道:小人是个好汉,官司既已吃了,一世也不走。董超道:那里信的你说,要 我们心稳,须得缚一缚。林冲道:上下要缚便缚,小人敢道怎地。薛霸腰里解下索子来,把林冲连手带脚和 枷紧紧的绑在树上。两个跳将起来,转过身来,拿起水火棍,看看林冲,说道:不是俺要结果你,自是前日来时, 有那陆虞候传着高大尉钧旨,教我两个到这里结果你,立等金印回去回话。便多走的几日,也是死数。只今日就这 里,倒作成我两个回去快些。休得要怨我弟兄两个,只是上司差遣,不由自已。你须精细着,明年今日是你周年。 我等已限定日期,亦要早回话。林冲见说,泪如雨下,便道:上下!我与你二位,往日无仇,近日无冤。你二 位如何救得小人,生死不忘。董超道:这甚么闲话!教你不得。薛霸便提起水火棍来,望着林冲脑袋上劈将 来。

⑥可怜豪杰束手就死!正是:万里黄泉无旅店,三魂今夜落谁家?毕竟林冲性命如何,且听下回分解。

(节选自《水浒传》第八回,人民文学出版社,有删改)

1.根据选文,林冲在去往沧州的路上遭受了哪些折磨?请简要概括。

2.在野猪林里,董、薛二人是如何一步步将林冲逼入绝境的?请具体分析。

3.文中对野猪林的描写有什么作用?请简要分析。

层层如雨脚,郁郁似云头。权枒如鵉凤之巢,屈曲似龙蛇之势。根盘地角,弯环有似蟒盘旋;影拂烟霄,高耸 直教禽打捉。直饶胆硬心刚汉,也作魂飞破散人。

4.选文中的林冲具有怎样的性格特点?请举例说明。

5.结合原著,回答下面问题:

1)是谁在野猪林里救下林冲?他为什么能及时赶到?

2)你认为梁山好汉们应该接受受朝廷招安吗?为什么?

 

【答案】

1    暑天赶路,棒疮发作;双脚被滚汤烫伤;四更天被催起赶路,又晕又饿又痛;脚上的潦浆泡被新草鞋打破,鲜血淋漓。   

2    他们先是提出要歇息,使得三人都在野猪林里停留,方便杀害林冲;然后说要睡一睡,又怕林冲逃走,就顺理成章地将林冲牢牢绑在树上;最后面对已动弹不得的林冲,他们才露出杀机,准备杀死林冲。   

3    这是一段对野猪林的环境描写,突出了野猪林猛恶的特点,渲染了阴森可怖的气氛,烘托了三人紧张的心情,推动了情节发展,为下文林冲即将被结果在此处作了铺垫。   

4    ①逆来顺受,忍辱负重:从他主动张罗清菜请董、薛二人吃饭的讨好举动可见从他对董、薛二人言辞的小心恭敬可见;从他一路受尽薛、董二人残忍折磨却一律顺从毫不反抗可见;从他面临生命威胁却流泪求饶可见。忠厚老实:从他不知薛霸给他洗脚是计还只顾伸下脚来可见;从他听信董,薛二人的说辞東手就缚可见。敢作敢当:从他向薛,董二人表明自己官司既已吃了,一世也不走可见。   

5    (1)鲁智深。因为他一路跟随,暗中保护林冲。

 (2)示例一:应该。理由:①接受招安符合传统的忠义思想。接受招安也有用武之地,能为国效力。

示例二:不应该。理由:①当时社会黑暗,官场腐败,接受招安后也无法改变现状。违背了梁山好汉们敢于反抗,追求自由的初衷。接受招安后会被朝廷利用,结局悲惨。   

【解析】

1.考查对文章内容的分析概括,找出林冲在去往沧州路上所遭受的困难,来筛选,授沧州路上来。时遇六月天气,炎暑正热。林冲初吃棒时,倒也无事,次后三两间,天道盛热,棒疮却发。”“薛霸去烧一锅百沸滚汤,提将来倾在脚盆内,……林冲不知是计,只顾伸下脚来,被薛霸只一按,按在滚汤里。林冲叫一声,急缩得起时,泡得脚面红肿了。”“林冲起来,晕了,吃不得,又走不动。”“林冲走不到三二里,脚上泡被新草鞋打破了,鲜血淋漓。用简明的语言概括即可。

2.考查对文段内容的理解分析。仔细阅读第段,野猪林一节,陆虞候买通防送公人董超薛霸,要于途中杀害林冲。薛霸、董超一路上百般折磨林冲。在野猪林,董超说 道:行一步,等一步,倒走得我困倦起来,且睡一睡却行。于是找理由将林冲绑在树上,然后两个拿起水火棍,要结果了林冲。

3.本题考查小说环境描写的作用。自然环境描写能渲染气氛、推动情节发展;开头对野猪林的描写,交代了这里环境险恶以及许多人葬身于此的背景,渲染了紧张恐怖的气氛,同时为下文两名官差谋害林冲做铺垫。

4.考查对人物形象的分析。分析人物形象要结合人物在文中的言行举止来理解。他幼稚、忍辱负重、不敢反抗。董超、薛霸在路上作威作福,辱骂林冲,又用开水烫伤了林冲的脚,可是林冲仍无一点反抗。因为此时的林冲还想挣扎着回去,希望将来能有出头之日。为了能挣扎着回去,林冲忍下了心头的怒火。善良、不牵连他人。鲁智深跳出来,大闹野猪林,救下了他,要杀两个公人,而林冲极力阻挡,叫鲁智深不可下手。光明磊落,敢作敢当。从他向薛,董二人表明自己官司既已吃了,一世也不走可见。

5.①鲁智深暗中保护林冲,一直跟随到野猪林,为的是不让公差发现。董超和薛霸举起水火棍便要打死林冲。幸好鲁智深及时出手,打飞棍子保住了林冲的性命。

②考查阅读感悟与观点的表达。此题为开放性试题,只要能结合文章内容和自己的生活体验,阐述出充足的理由,认为同意或不同意都可以。如,不同意,招安之后,虽说不是草寇,但奸臣未除,还跟他们同朝为官,是同流合污,违反替天行道大义;梁山上有众多落草英雄,都是厌恶朝廷昏暗的,招安会丧失人心;梁山上还有朝廷叛将,招安之后又是重归旧主,可能会被问罪。

分享到: 0
点击收缩

在线客服

进步平台网
在线客服