18.启发教育作用:
少壮不努力,老大徒伤悲。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
19、与燕子有关的诗句:
冈头花草齐,燕子东西飞。
岸边飞送客,墙燕语留人。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
20、背诵下列勉学的诗句:
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
我生待明日,万事成磋砣。
少壮不努力,老大徒伤悲。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
21.含有“人名”的诗句。
至今思项羽,不肯过江东。
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
22.带有“地名”:
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
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