6.(?青海)
请在以下二个题中任选一题作文。
①藏在我心中的秘密
②社会是一所学校,生活是我们的良师。在受到挫折时,我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火胸中燃烧时,我们学会了忍耐;在受到猜忌时,我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心……
请以“学会 ”为话题,写一篇文章。
要求:①有真情实感、内容具体、中心明确、语言通顺。②除诗歌外,文体不限。③字数不少于600字。④凡涉及人名、校名、地名一律用×××代替。
7.(?西宁)
请从下面两个题中任选一题作文。
(1)这里有
(如亲情、信任、希望、欢乐、竞争、春天、阳光、丰富的宝藏等)
提示:括号内所提供的词语可选用,也可不用;务先将题目补充完整,然后作文。
(2)蝴蝶、猫、斑羚、威风凛凛的狮虎……它们或小或大,但也有着与我们一样的快乐和痛苦,一样平等而又美丽的生命。当我们人类在无辜地伤害它们的生命的同时,实际上也在伤害我们自己。请以“动物也是我们的好朋友”为话题,写一篇作文。
提示:题目另定,立意角度自选。
要求:①情感真实,符合题意,中心明确,内容充实,语言通畅,书写工整。②除诗歌外,文体不限。③不少于600字。
8.(?甘肃)
下列两题任选一题。
(1)“头顶一片天,脚踏一方土。”有谁离得开大地母亲,离得开自己脚下的这片土地?女娲造人的神话说明了祖先对土地的崇拜;开疆拓土是古代许多统治者成就霸业的目标;而保卫土地的故事更是不计其数。如今,土地又被赋予了环境保护的意义。土地,哺育了人类,续写着辉煌。请以“土地”为话题,写一篇700字左右的文章。
(2)成长的路上,总有许许多多的人、事、物给了你生活的启迪、感情的滋润……这些人、事、物深深地烙在了我们的记忆深处。请以“永远的
”为题,写一篇700字左右的文章。(注意:根据你作文的内容在横线上填写恰当的词或短语,补全题目;文章应有一些抒情色彩。)
9.(?宁安实验区)
从下面的二个文题中任选一个,写一篇作文。
文题一:上网热、追星热、开车热、旅游热、读书热、考研热……“热”作为一种社会现象,也许你目睹过、参与过,也许你迷失过、追寻过……无论怎样,“热”都体现了你对生活的关注和热情,请以“热”为话题,抒写你的经历或思考。
文题二:一段旅程的结束意味着新的开始,一次小小的转折也同样意味着新的开始。心情转变是开始,误会消除也是开始……在迈向开始的瞬间,审视已结束的失意或成功,畅想即将到来的精彩或挑战,都是幸福的,愉快的。请以“开始”为话题作文。[提示:标题可以出现“开始”,如:“他开始唱歌了”,“美丽的开始”;也可以不出现“开始”,如:“起点”、“出发”。如果你喜欢,这几个题目可以选用,有自己的创意更好!]
要求:①题目自拟,文体不限。②诗歌不少于15行,其他文体不少于500字。③作文中请不要出现真实的姓名、校名。
10.(?海口实验区)
下面两道作文题,任选一题,按要求作文。(文中不得出现真实的校名、地名、人名)(1)小草渴望雨露,花儿渴望绽放,雄鹰渴望蓝天,骏马渴望驰骋,溪流渴望江海……
请以“我渴望”为话题,自选角度,自定文体(诗歌亦可,不少于20行),自拟题目,写一篇600字左右的文章。
(2)面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气。
面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后保持本色,这是一种达观。
面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚清醒,然后不断进取,这是一种力量。
面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和释然,然后努力化解,这是一种境界。
这段话对你有什么启发?能引发你怎样的联想?请依据材料中的一个关键词、一句话或几句话,结合你的生活经历和感受,写一篇600字左右的文章。文体自定(诗歌亦可,不少于20行),题目自拟。
11.(?四省区实验区)
从下面两个题目中,任选一题作文。
要求:①文体不限;②字数在500~800之间;③不要出现真实的人名、地名和校名。
(1)在岁月的河流中,每个人都有过数不清的难忘的经历:欢乐的、痛苦的;悲壮的、欣喜的;成功的、失败的……然而,所有的经历都如一级级向上的阶梯,使我们一步步地从稚嫩走向成熟。从这个意义上说,经历是人生的巨大财富,是十分宝贵并值得珍惜的。
请以“经历”为话题,自拟题目,写一篇文章。
(2)善待
(亲人、生命、自己……)
请根据括号中的提示补全题目,写一篇文章。
12.(?郫县实验区)
从下面两题中任选一题作文。
⑴三年来,同学们愉快地走过了人生的一段美好时光,留下了美好的回忆。大家都说,伴随着课标教材,我们成长起来了。是的,几年来,同学们在体验中成长,在合作中成长,在成长过程中,都有自己的经历和体会。
请以“在 中成长”为题,写一篇作文。
要求:①在题目的横线上填上恰当的词语(如沟通、鼓励、合作……),使题目完整。②文体不限。③文章应写出真情实感。④文中不能出现真实的人名、地名。⑤不少于600字。⑥不得抄袭。
⑵有一个小男孩不小心踩了邻居新铺的小泥路面,将来整光滑的水泥地印上了几个清晰的脚印。小男孩十分害怕邻居伯伯知道,赶紧回家把新鞋子冲洗干净。但他心里一直不安,终于决定告诉邻居伯伯。邻居伯伯看了现场后,拍拍他的肩膀说:“好孩子,很高兴你告诉我这件事,现在我还能够修补它。假如你不马上告诉我,等水泥干掉以后,脚印就无法修补了。”
生活中类似的情况还很多。请认真阅读上面这段文字,以“修补”为话题,写一篇作文。
要求:①题目自拟。②文体不限。③可以用这则材料,也可以不用这则材料;可以写自己的亲身经历体会,也可以写别人。总之,要围绕“修补”这一话题作文。④文中不能出现真实的人名、地名。⑤不少于600字。⑥不得抄袭。
nt-kerning:1.0pt;mso-ansi-language:
EN-US;mso-fareast-language:ZH-CN;mso-bidi-language:AR-SA'> 要求:①文体自选。②600字以上。③文中不能出现考生姓名和所在学校名称。
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