[编号: ](二十一)1.太阳风。 2.因为来自太阳的物质流动时所产生的效应与空气流动十分相似
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资料类别: 学案
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所属地区: 西藏
学科: 语文
分类: 初中自主招生
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更新时间: 2021-3-17 15:14:03
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 资料简介:

(二十一)1.太阳风。 2.因为来自太阳的物质流动时所产生的效应与空气流动十分相似。 3.①干扰地球磁场,使地球磁场的强度发生明显变化。②影响地球的高层大气,破坏地球电离层的结构。③影响大气臭氧层的化学变化,使地球气候发生反常变化。 ④影响地壳,引起火山爆发和地震。 4.不能。一般情况是指通常情况,不包含特殊情况,这样,语言更加准确。  5.作诠释、作比较、列数字()。说到二种即可。

(二十二)1.光脑  2.略  3.作比较、分类别、列数字  4.光子传播速度块,通讯耗时短  光的频带大,具有极大的信息存储量  5.“基本”说明大部分工作原理相同,也还存在一定的差异,表明说话留有一定的余地。  6.如数码电视、数码相机、电子计算机、神舟五号宇宙飞船等。

(二十三)1.总领全文,点明题旨。  2.应加入顿号。不加标点,可以一气呵成,突出作者所见水之多,衬托下文两处水(都江堰和九寨沟之水)之经典、耐看。  3A  4.因为都江堰的水能服务于人类,服务于社会(意对即可)。  5.⑸⑹段,或⑹段  6.最富性格,最值得一看,最典型(有代表性),最有特点。  7.喜欢都江堰之水的,要抓住它服务于人类的精神或柔顺、可塑,长流不息的特点来阐发;喜欢九寨沟之水的,要抓住它启迪人类、净化心灵、包容一切等特点来阐发。

(二十四)1.生命(动植物)对气候的影响(调节)  2.时间顺序  3.①举例子  例子主要在第⑵~⑸段  ②列数字  例:1)“它们使空气中的二氧化碳含量高达今天的20倍。”2)“它们粗重的呼吸及对植物的破坏使空气中的二氧化碳高达今天的3倍。”(表时间的词语不属于列数字)③打比方  例:“地球的气候是由地球的两大生命王国——动物界与植物界的斗争所决定的。”  4.不能删除。“也许”表估计、推测,表明下文的结论是作者的一种推断,还未经科学证实,这样更能体现说明语言的准确性。  5.①通过光合作用从空气中吸收。  ②通过草地形成软土来保存。  6.略

(二十五)1.①飞船外壁与空气剧烈摩擦,整个机身变成一个炽热耀眼的火球。  ②宇航员与地面的无线电通讯暂时中断,连雷达也无法发现它的踪迹。(只要答出“整个机身变成一个炽热耀眼的火球”,“连雷达也无法发现它的踪迹”即可)  2.第一处:用具体数字让读者对第一宇宙速度有具体可感的认识。第二处:使读者对飞船当时的情况有直观、形象的认识。3A.宇宙飞船返回舱(或宇宙飞船,或返回舱)  B.避火衣  C.瞬时耐高温材料  4.引火烧身  5.①自己先燃烧起来,散去极大量的热量。  ②燃烧自己的同时形成一层厚厚的炭化层,有效防止外界热量传入舱内。

(二十六)1.南极鱼不怕冻的原因。2.作比较、列数字,说明南极鱼的血液具有抗冻特点。3.因为科学家的发现不是主观臆断猜出来的,而是经过实践探究(实验论证)才得到准确的结论;同时这也体现了说明语言的准确性。 4.逻辑。  抗冻糖蛋白分子能挤入互相靠近的两个细胞冰晶体的间隙中,从而阻止了冰晶体的生长。 5.海水含有盐等其它成分,凝固点自然自会降低,传统的“溶液的凝固点降低理论”。

(二十七)1.①雨水多了,森林能贮水;雨水少时,人们可利用森林涵养水源。②森林吸收大气中的二氧化碳,吐出新鲜氧气。(意思接近即可)  2.①地球上的森林有三分之一以上被采伐和毁掉;  ②地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量增加。  3.打比方(或作比喻) 形象、具体地说明森林“能吞能吐”的特征和在维护生态环境中的作用。 4.时间之短  破坏范围之大或数量之多  5.示例:①水土流失②动物家园遭到破坏等。  6.略。只要围绕“保持森林”提建议或拟标语即可。

(二十八)1.一是建筑物下的土质及地面的移动量有多少能够转移到建筑物上来;二是支柱的数量;三是支柱的牢固性;四是采用何种方式减少横摆度。  2.科学家找到了决定抗震能力大小的四个因素和解决问题的方法。有的国家在抗震建筑方面取得了一定的经验。  3.成本高昂。  4.略

(二十九)1.荒漠(荒无人烟)、干旱、高温。  2.罗布泊原来并不是一片沙漠;史书记载  斯文的描述  3.①植物枯死  ②胡扬林成片死亡  ③沙漠向湖中心推进。  4.提醒人们不要为了眼前利益,而破坏自然界的生态平衡。或提醒人们要保护生态平衡。或提醒人们要合理开发利用资源,否则,会遭到大自然的报复。  5.罗布泊的悲剧;罗布泊之死(标题能紧扣文意即可)  6.人们对塔里木河水的不合理开发利用,导致了罗布泊消失和胡杨林成片死亡,最终导致了沙漠化的扩大。(答出几者之间的因果关系即可)  7.前一问:严格控制塔河两岸开荒;退耕还林还草;推广节水农业;由博斯腾湖向塔河下游输水。

(三十)1.比喻从观察到的部分,可以推测出全部或全貌。  2.主要说明纳米技术的发展及其广泛应用的价值。  3.纳米技术也称为超微科技,是研究制造极其微小物体并加以应用的一门新兴的科学技术。  4.①纳米技术使计算机信息存储芯片体积越来越小,存储量越来越大。  ②使用纳米技术可以选定原子来构成分子,制造新物质。 ③纳米技术可以制造使人无法想像的新材料。 5.使文章生动而富有趣味;使纳米技术这一抽象复杂的科学事理变得通俗易懂,易于理解。  6.答案示例:名称:纳米课本  特点:可读、可视、可听  用途:广泛应用于教学和阅读之中。

(三十一)1B  2.例:“一把钥匙开一把锁”运用了打比方的说明方法,形象地说明了一种酶一般只对一种生物化学反应起作用。(文中两个“例如”用来说明酶的专一性)  3.正常情况下,一种酶只对一种生物化学反应起作用:不排除有的酶在特殊情况下对多种生物化学反应起作用,因此,加上“一般”能体现说明文语言的准确性。  4.特性:专一性(或“一种酶一般只对一种生物化学反应起作用”) 形状特征:与它们所催化的物质的形状恰好咬合  作用:催化作用(催促反应的快速进行) 5.因为洗衣粉中的酶能加速汗液中蛋白质的分解,因此,衣服就洗得干净。

(三十二) 1C  2.日本索尼公司推出的超薄型电子书优势更明显。从质量上看,它大大小于日本松下公司的“西格玛书”电子书;从功能上看,“西格玛书”电子书只有单纯的读书功能,而索尼公司的超薄型电子书不仅具有读书功能,而且还在电子书内装置了4本电子词典,附带声音播放和检索功能,可用于朗读文章和学习外语。 3.功能的完善体现在阅读时可以观看彩色图片,还可以观看带插图的小说以及彩色漫画等。解决的问题是如何减轻产品质量,因其质量远远超过了松下公司和索尼公司所推出的电子书。4.不能删。因为“又”字表明这一计划成功之前,我国教育产业电子信息化的进程已经迈出了重要一步。如果删去“又”字,这一意思就无法表达出来,与实际情况不吻合,语言表达就不准确。  5.这是一道开放性题,允许学生有自己的理解,认同或不认同别人的观点都可以,只要明确观点且言之有理,表述清楚即可。

(三十三)1.时间顺序。1957年→20世纪70年代→目前→眼下→几十年、上百年后  2.运用了打比方的说明方法,生动形象地说明了太阳系在宇宙中很小很小。  3.原因:①太阳系的边界十分广阔;  ②目前人类对宇宙的了解认识和所具有的航天技术,对宇航来讲还远远不够,还远远不能适应飞出太阳系的要求。  4.必须开发质量小、作用时间长和高能的空间动力能源,必须大大提高宇宙飞船的速度。运用找出相关段落,筛选重点信息,提炼归纳,有机组合的方法。  5.①承上启下。  ②答案多元。想象要新颖奇特,合乎情理,描述要生动形象,语言要简洁流畅。

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