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[编号: ]注意与其它学科的联系
资料年份:
资料类别: 课件
文件大小: 10752KB
所属地区: 山西
年级: 六年级
学科: 地理
分类: 高中竞赛
上传用户: 家教网0125
下载等级:所有用户
更新时间: 2021-5-17 17:51:30
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审核状态: 未审核

 资料简介:


二.注意与其它学科的联系

  本章的生态系统知识点在许多地方都用到了生态学的观点,例如:光合作用,它是绿色植物凭借体内叶绿素吸取太阳能使水裂解,并利用氢离子与CO2植物凭借内叶绿素吸取太阳能使水裂解,并利用氢离子与CO2化合成能量丰富的有机物,同时,游离氧作为副产品被释放到外界环境中。这一过程可以写成下面的反应式:

  此外:十分之一法则(林注曼定律)、化学知识的运用,对我们理解掌握本章知识都起着生要的作用。

三.人类活动(污染)对池塘生态系统的破坏

  生产生活产生的东西含氮、磷的废液和污水大量排入池塘所造成的后果是:塘中的鱼类大量死亡,其原因可从下面的关系式来理解:

四."理想大陆"自然带分布图

  "理想大陆"自然带分布图是参照世界各大陆的轮廓绘制的。这种示意图有二个假设条件:一是大陆表面是平坦的,没有高山和盆地;二是海岸线是平直的,没有岛屿、半岛和海湾。因此,在反映自然带方面仅仅只能反映纬度地带性和经度地带性的分布规律。这是世界陆地自然带分布?quot;基调",由于大陆轮廓,地形,地表状况的复杂性(非地带性)的影响。而引起的各地热量、水分的变化,因此"理想大陆"状况下的水平自然带分布也就发生了"变形",如山地的影响,水平自然带受到干扰,或被山地的垂直地带性所代替。

五、陆地自然带与在世界气候类型的关系

第六单元地图知识

[知识要点]

一. 地图上的比例尺

  地图上的比例尺,表示图上距离比实地距离缩小的程度,用式子表示就是:

  地图上的比例尺,通常有三种表达方式:

1. 线段式:在地图上画一条线段,注明1CM代表实地距离多少KM。如图,

2. 文字式:用文字写成图上1CM代表实地距离100KM

3. 数学式:用数字表示图上的比例尺大小。例如:11000000

  根据比例尺,可以在地图上量算出图上两个地点之间的实地距离=图上距离\比例尺。

  比例尺的大小是按比值的大小衡量,即比例尺的分母愈大,比例尺愈小,反之比例尺愈大。

二. 地图上的方向

  1. 一般地图:面对地图,一般把它的上方定为北,下方定为南,左方定为西,右方定为东

  2. 有指向标的地图:我们就根据指向标确定方向如图2

  3.经纬网地图:根据经纬线确定方向。经线指示南北方向,纬线批示东西方向,在经纬线成圆弧形的情况下,确定方向时要特别注意。如图3


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