[编号: ]气旋与反气旋
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资料类别: 课件
文件大小: 9216KB
所属地区: 贵州
所属阶段:
年级: 六年级
学科: 地理
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更新时间: 2021-5-20 16:57:32
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补充材料2:气旋与反气旋

1.在等压线分布图上,凡等压线闭合,中心气压低于四周气压的区域,叫做低气压。在气压梯度力作用下,低气压的气流由四周向中心流动;受地转偏向力影响,低气压的气流在北半球向右偏转按逆时针方向流动的大旋涡,在南半球向左偏转按顺时针方向流动的大旋涡。大气的这种流动很像江河中的旋涡,所以低气压又叫气旋。

多媒体演示南、北半球的气旋(动画效果)两幅图教学:(如下图)

教师用鼠标点出北半球的气压区,提问低压区水平气压梯度力的方向(由四周指向中心,并与等压线垂直),然后用鼠标点出代表水平气压梯度力的虚线箭头。教师边讲授气流运动方向,边用鼠标点出代表气流运动(受地转偏向力)的旋转实线箭头(动画)。

南半球的气旋的旋转情况,先请同学们在草稿纸上画出。

教师用鼠标点出代表南半球气旋气流运动的四个旋转箭头(动画),并要求学生对照检查自己所画内容是否正确。

2.在等压线分布图上,凡等压线闭合,中心气压高于四周气压的区域,称为高气压。高气压的气流在水平气压梯度力作用下,由中心向外流出的,在北半球按顺时针方向旋转流出,在南半球按逆时针方向旋转流出。高气压的这种环流系统与气旋正好相反,所以也叫反气旋。

多媒体演示南、北半球的反气旋(动画效果)以下面两幅图教学:

教师用鼠标点出北半球等压线分布图,强调高气压。提问高气压水平气压梯度力的方向(由中心指向四周且与等压线垂直)。教师用鼠标点出代表水平气压梯度力的虚线箭头。然后边讲授边用鼠标点出北半球反气旋的气流运动方向(动画效果)。

南半球的反气旋的流动情况先让学生在草稿纸上画出,然后教师用鼠标点出代表水平气压梯度力的箭头和高压区中代表气流流动方向的旋转箭头,并要求学生对照检查自己所画内容是否正确。

补充材料3:等压线图的阅读

等压线是同一水平面上气压值相等的各点组成的连线。等压线图上蕴含有大量的有关大气物理性质的信息,是地理学科命题的多见题型。

阅读等压线图第一要认识气压的基本形式,如高压、低压、高压脊(在等压线分布图上,高气压延伸出来的狭长区域,叫高压脊,好比地形上的山脊。高压脊中各等压线弯曲最大处的连线,叫做脊线)、低压槽(在等压线分布图上,低气压延伸出来的狭长区域,叫低压槽,好比地形上的峡谷)等。

阅读等压线图第二要根据所在半球,用水平气压梯度力和地转偏向力、摩擦力定出各地的风向、风力。在确定风向时,因摩擦力大小与风向关系很大,所以要看等压线图是高空等压线图还是海平面等压线图。若是高空等压线图,高空大气稀薄,摩擦力可忽略不计,故风向与等压线平行;若是海平面等压线图,摩擦力较大,几乎与等压线斜交,但是夹角多大,很难把握。为了方便起见,一般北半球右偏45°左右,南半球左偏45°左右。在确定风力时,因等压线越密代表水平气压梯度力越大,所以风力也就越大;反之,风力就越小。

投影课堂巩固练习题:

读如下北半球某地海平面等压线图,完成下列各题。

(1)就气压分布状况而言,该系统为                气压。

(2)图中AB两处,风力较大的是                处。

(3)图中A处刮                (风向)风,B处刮             (风向)风。

解析:(1)从等压线分布图上的气压值可以得出,中心气压高于四周,所以该气压系统为高气压。

(2)A处等压线稀疏、B处等压线密集,说明A处水平气压梯度力小于B处,所以B处的风力较大。

(3)判别A、B两处风向时,分别过A、B两点画水平气压梯度力(虚线箭头,注意大气从中心流向四周并与弯曲等压线的切线垂直)和地转偏向力(如图实线箭头),然后定风向,看实线箭头来自哪个方位就是刮什么风向的风,所以A处刮东北风,B处刮西北风。

[课堂小结]

投影片展示本节课本内容框图,然后边看图边总结,最后强调本节补充内容需要学生掌握气旋、反气旋的运动方向和简单等压线图的阅读。

 

 

                              2.4全球性大气环流

[导入新课]

赤道与极地间

的闭合环流图

文本框: 赤道与极地间
的闭合环流图
大气时刻不停地运动着,运动的形式和规模复杂多样,既有尺度很小的局地性运动,像上节课我们所学内容可以说是小尺度的大气运动,也有规模很大的全球性运动。那么,全球性的大气运动又是怎么样运动?这就是今天这节课我们要学习的内容。

[讲授新课]

2.4   全球性大气环流(板书)

具有全球性的有规律的大气运动,通常称为大气环流。大气环流是大气运动的一种主要形式,它使高低纬度之间,海陆之间的热量和水汽得到交换,调整了全球的水热分布,对全球的热量平衡和水量平衡有重要作用,也是各地天气变化和气候形成的重要因素。本节课主要讲述最具典型意义的两种环流形式:三圈环流和季风环流。下面我们先来学习三圈环流。

一、三圈环流(板书)

为了简化起见,假设大气是在均匀的地球表面上运动的,而且不考虑地球自转的影响,此时,引起大气运动的因素是高低纬度间的受热不均。因而在终年炎热的赤道地区,大气受热膨胀上升;在终年严寒的两极地区,大气冷却收缩下沉。这样,在高空,赤道形成高气压,气压梯度力的方向指向极地,大气由赤道上空流向两极上空。在近面,赤道地区形成低气压,两极形成高气压,气压梯度力

的方向指向赤道,大气由两极流回赤道。因此,在北半球,

赤道和极地之间形成了单圈闭合环流。如上图。

1.全球大气运动——单圈环流(板书)

但实际上赤道与极地间的这种闭合环流是不存在的,因为地球时刻不停地自转着,大气一开始运动,马上就受到地转偏向力的影响,从而形成了三圈环流。

2.全球大气运动——三圈环流(板书)

由于地球时刻不停地自西向东自转着,此时仍然假设地表性质均一,则引起大气运动的因素是高低纬之间的受热不均和地转偏向力。以北半球为例,说明此时大气运动情况。

赤道地区上升的暖空气(画箭头①),在气压梯度力作用下,由赤道上空向北流向北极上空(南风),受地转偏向力影响,由南风逐渐偏转成西南风(画箭头②),到30°N附近上空时,风向偏转到与等压线平行,变成了西风。这样气流就不能继续向北流向北极,而是变成自西向东运动了。由于赤道地区上空的空气源源不断地流过来,又不能继续北进,便在30°N附近上空堆积,空气密度加大产生下沉气流(画箭头③),这样使得低空气压增高,形成副热带高气压带。在低空,气压梯度力的方向是由副高指向赤道低气压带,大气在向南流动过程中逐渐向右偏转,形成了东北信风(画箭头④)。这样在赤道与30°N之间形成一个低纬度环流圈。


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