“一个国家总有一些仰望星空的人”．政治家雄韬大略，平治天下；思想家真知灼见，彪炳千古；科学界聪明睿智，造福万代…历史的进程往往因杰出人物而发生变化．阅读材料，完成下列要求．
材料一 19世纪是历史风云变幻的世纪，因此也孕育了许多思想家，但真正能够达到“思想、思维和思考模式能形成思想体系，并对世界产生深远影响”标准的伟大思想家主要有12位．达尔文、马克思、爱因斯坦位列其中．
（1）分别指出材料中三位思想家的核心思想．任选其中一位，谈谈其思想对世界产生的深远影响．
材料二 2015年英国《泰晤士报》组织了由8位英国顶尖国际和政治评论员组成的专家委员会，对43位美国总统分别以不同的标准进行了排名，林肯、华盛顿和罗斯福分列“最伟大总统”第一名、第二名和第四名．以下是对三位总统评价的摘录：
林肯领到了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争．
华盛顿开创了美国，给美国留下了民主制度．
罗斯福在20世纪的经济大萧条和第二次世界大战中扮演了重要的角色．
（2）根据材料并结合所学，指出三位总统在摆脱国家危机方面的突出贡献．
材料三 20世纪，在孙中山、毛泽东、邓小平三位世纪伟人领导下，中国人民为实现“救国之梦”“建国之乡”“强国之梦”进行了不懈的探索，改变了中国前进的方向．
（3）中国人民“醒过来”和“站起来”分别是指什么事件？这两个事件在改变“中国前进的方向”方面各自起到了什么作用？
（4）在中国人民“强国之梦”的征程中，邓小平理论指明了前进的方向，下面是某同学设计的知识结构图，请你帮他填写完整空格部分．
